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一代知识分子保存文明火种
延续中华文脉的历史传奇
六集大型文献纪录片《抗日烽火中的李庄》正在热播

面对敌人的侵略，一个国家和民族的文化与文明被摧残被践踏之时，人们可以做些什么?80多年前，在长江边上的一个小镇李庄生活和工作的一代知识分子给出了答案。走进一代知识分子保存文明火种，延续中华文脉的历史传奇，重温中国现代史上文化大迁徙的悲壮瞬间。

由中共宜宾市委宣传部、宜宾国际会展集团有限公司出品，宜宾翠旅投资集团有限公司、四川影林文化传媒有限公司、中央新影集团联合摄制，北京前锋视线国际文化传媒有限公司、中央新影集团发现纪实传媒承制的六集大型文献纪录片《抗日烽火中的李庄》正在中央广播电视总台央视纪录频道(CCTV-9)热播，反响强烈，引发共鸣。

纪录片第一次从历史时代、抗战背景、民族精神、家国情怀、学术脉络多角度、多层面、立体化梳理四大抗战文化中心之一李庄的传奇历史。

全片制作历时3年，摄制组的足迹遍布四川、重庆、北京、上海、云南、甘肃、湖北、山东、江苏、浙江等近15个省级行政区，行程1万多公里，深度拍摄了近1万分钟的珍贵资料，最终呈现出了300分钟的纪录片。

(纪录片《抗日烽火中的李庄》海报)

整个系列分为《到李庄去》《一张书桌》《同舟共济》《不废江河》《持炬不熄》《山高水长》六个篇章，讲述从1940年到1946年间，国逢劫难、民族危亡之际，一所大学、两个国家级图书馆、十余所中国顶尖的学术机构、一大批蜚声海内外的学者、数千名师生汇聚到了长江边上面积不足2平方公里的李庄小镇，撰写完成了数百部学术著作及文章，中华民族众多耀眼的文化火种，也得以在李庄保存、传承，绵延至今，生生不息的故事。

(今昔李庄对比)

研究大量档案资料和书信，首次呈现数十位大师学者鲜为人知的动人故事。

导演团队挖掘整理了大量极具历史文献价值的文物、档案、书信、史料，如中国考古学奠基人梁思永与考古学家夏鼐的战时通信、打破“中华文化西来说”证据链的出土陶片、中国第一代博物馆学人曾昭燏的珍贵日记等，都是首次公开披露。

(80多年前的大师们)

通过这些资料，我们会跟随陶孟和、梁思成、林徽因、梁思永、童第周、石璋如、周均时等百余名学者的足迹，再现国宝迁徙、知识坚守与家国情怀交织的动人岁月:劳干在一盏油灯下辨读居延汉简，重现两千年前的边关岁月;李光涛埋首明清档案中拼出历史真相;梁思永、李济、夏鼐在西南、西北地带开展的考古发掘中，以实证推翻中华文化西来说;同济大学数千名师生万里奔波，在李庄艰苦求学的故事。

(在李庄的同济大学师生——李约瑟【摄】)

(中国测绘教育的开拓者（参数丨图片）：夏坚白、王之卓、陈永龄)

(同济大学原校长周均时)

35张手绘插画还原历史瞬间，无限接近现场的现实表达

全片重宏大历史背后微观图景的深度挖掘，坚持纪实影像与人物访谈、实地探访与手绘插画还原相结合的创作手法。

在历史故事的呈现上，导演谨慎使用演员饰演历史人物的再现手段，选择重回二十多处真实现场，昆明龙头村学者们盖房的历史现场，李庄同济大学学生们工作学习场景，彭山汉墓的挖掘现场等等，导演用镜头去捕捉、感受、还原80多年前的历史氛围，仿佛学者们仍然在这个时空里工作、生活。

(劳干在研究居延汉简手绘图)

(李光涛在茶花院伏案工作手绘图)

在AI技术日新月异的今天，创作者们并没有用AI的方式对历史人物的照片进行简单“二创”，怀着对历史的尊重态度，在叙事的关键转折点和情绪的高潮点，选择以经典照片为底片，以手绘插画的方式实现对历史瞬间的艺术讲述，全片的35张插画，结合动态视觉效果，生动呈现了李庄六年的重要场景。

(梁思成林徽因笔耕不辍手绘图)

(童第周借巨资购买显微镜手绘图)

亲历者和后人真诚讲述，权威专家深刻解读价值意义

大量历史事件的亲历者和后人，也为纪录片讲述了大量不为人知的历史细节，更从不同的角度解读了李庄学者文化抗战的故事。

94岁的刘叙杰回忆了跟随父亲刘敦桢年幼时经历昆明空袭、一路搬迁至李庄时的坎坷路途;92岁的梁柏有回忆了自己生病感染疟疾的经历，以及父亲梁思永带病坚持工作的感人细节;85岁的巫允明对父亲巫宝三以及社会科学所的学人们在艰苦的办公条件留下了深刻的记忆;90岁的方华，方俊院士之女，展示了李庄百姓为了支持同济大学扩建而迁坟的感人故事。

(90岁的方华，方俊院士之女)

(100岁的同济大学医学院1943级学生冯克燕)

100岁的同济大学医学院1943级学生冯克燕清晰且鲜活地讲述了自己在李庄学习和生活的经历。李庄的风景、李庄上课的情景、李庄傍晚的交响乐、甚至是严苛到恐怖的考试，都成了她最美好而珍贵的回忆。

此外，北京大学、同济大学、中国社会科学院经济研究所、清华大学、中国社会科学院考古研究所、南京博物院等十几所机构的二十多位权威专家，包括国家最高科学技术奖的获得者、中国科学院院士、中国工程院院士李德仁;中国社会科学院学部委员陈星灿;北京大学历史学系教授邓小南等，他们深刻解读、阐释了这批知识分子和当下相关学科发展的直接关系以及他们身上沉淀的精神内涵。